第44章

关灯
    陶思稚“啊”了一声,陶思远就说:“那就是没写。

    现在写下来,我回家检查,这是最后一部了,写认真点,我今晚上还要连一至四月资料一起发给李老师的。

    ” “哦。

    ”陶思稚答应。

     “对了,”陶思远想起来似的,问陶思稚,“蒋舸还在我们家么?” “在的。

    ” “你让他接一下电话。

    ” 陶思稚看了蒋舸一眼,说:“哦。

    ” 蒋舸开口问好,陶思远有点不好意思地说:“蒋舸,我今天得傍晚才能回来,能不能麻烦你帮忙把弟弟送去学校?” 蒋舸说可以,陶思远便连连道谢,而后说了再见。

     去学校的路上,陶思稚又想买蛋糕,但蛋糕店没有开,陶思稚不是很高兴,蒋舸便和他约好明天中午在铁栏见,给他送过去。

     蒋舸晚上也有家教课,十点课程结束了,他送老师下楼后,坐在一旁的单人沙发上,陪他妈一起坐了一会儿。

     他妈随口问了问陶思稚的情况,蒋舸答了,而后仿佛若无其事地问她:“妈,你上次请到家的李纯,是不是陶思稚的干预师?” 他妈立刻呆了一下,张了张嘴,没说话,转过了头,有些不自然地看了几分钟电视,才问蒋舸:“思稚自己告诉你的?” 蒋舸“嗯”了一声,她微微皱着眉头,说:“他照理不应该说的。

    ”又说:“可能很信任你吧。

    ” “是吗。

    ”蒋舸看着她,说。

     “他是高功能的自闭,通过干预以后,行为特征并不是很明显,”蒋舸的妈妈向蒋舸解释,“他家人不希望同学带有色眼镜看他,所以他被教育不要和人提起这些的。

    ” 蒋舸没说话,她又说:“思稚小的时候很可怜,你记不记得他生日那次,他爸爸提起的那个同学。

    小陶告诉我,幼儿园的时候,思稚的异样不是很明显,只是有点孤僻,注意力不集中,他们没有发现他的问题。

    上了小学碰到了不太好的老师,因为他喜欢四处走动,不愿意坐在固定的位置,也不太听讲,就把他绑在?教室的椅子上。

    同学也都嘲笑他,他的状况才变得越来越坏。

    ” “好不容易交到那个朋友,也不是真心对待他,”她说,“小朋友没有好的人教,哪有那么正确的是非观呢,骗他说愿意去他生日会又不去,在背后叫他小偷,因为小偷才会被人绑住手。

    ” “我没跟你说也是不想你